Documentation et analyse

Étude patrimoniale de l’école Félix-Leclerc

année
2017
client
Commission scolaire de Montréal
équipe
Frédérique Gagné-Thibault
Hélène Santoni
type
Étude patrimoniale

Ce mandat de recherche nous a été confié afin de mettre en évidence les différentes valeurs patrimoniales associées à l’école Félix-Leclerc ainsi que ses éléments physiques caractéristiques. Le tout dans le but d’éclairer la prise de décision au regard d’interventions futures sur le bâtiment.

Notre approche alloue une place importante à la définition de la valeur sociale du bâtiment. En effet, nous avons développé une grille d’analyse spécifique qui vise à capter la perception qu’ont les usagers, passés et présents, du lieu étudié.